中职“德育微课”的内涵特点及设计开发

• 作者: 吕晓婷
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职“德育微课” 内涵特点 设计开发
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 56-56,72
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2795字
• 语种: 中文

摘要

中职德育微课即以“德育微课”为形式，针对中职学校的学生特点，围绕中职学生特定时期的道德素养养成、价值观形成、世界观树立、人生观养成等方面为内容的一种教学手段。“德育微课”相对于传统的授课形式具有其特定的优势与特点，在设计开发上则需要从选题与脚本设计、微课制作两个方面着眼，本文则在探讨中职德育微课内涵特点的基础上，探讨其设计开发，以期为中职德育微课的应用推广提供一定引介作用。