基于中职专业基础课的微课模式探讨与资源开发

• 作者: 姜金华
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 中职 专业基础课 微课模式
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1584字
• 语种: 中文

摘要

互联网时代下的微课,为中职院校专业基础课的教学模式改革提供了新的思路,将微课引入传统的教学课堂,可以有效提高课堂的教学效率,提高学生们的学习积极性,对于中职院校更好地为国家培养实用型人才具有十分重要的现实意义.