作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
为提高高校计算机基础课教学效果,文章提出了一种面向高校计算机基础课教学的“微信+通用考试系统”模式,进行基于该模式的微信公众平台设计、通用考试拓展设计和对应教学资源的开发设计,并进行该模式下的教学实践研究,以适应互联网+背景下高校教学改革要求,促进高校计算机基础课程教学质量的全面提高.
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文献信息
篇名 基于微信+通用考试系统的高校计算机基础课教学改革探讨
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 互联网+教育 高校计算机基础课 微信公众平台 通用考试系统 教学改革
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 技术与教育
研究方向 页码范围 413-415
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵亮 锦州医科大学公共基础学院 36 45 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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通用考试系统
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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