大学计算机基础课教学改革初探

• 作者: 莫海芳
• 来源期刊: 中南民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 分级教学 无纸化考试 教学手段 教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4321.2008.z1.009

摘要

针对当前大学计算机基础课教学中存在的问题,进行了教学改革,采用分级教学和无纸化考试,并安排自主设计的综合实验,激发了学生学习计算机的兴趣,调动了学生的学习主动性,提高了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫海芳	中南民族大学计算与实验中心	16	70	6.0	8.0