电路基础课程微课教学设计探讨

• 作者: 刘景夏 李昊 林莹 王娜 胡冰新
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电路基础 微课 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 网络化与数字化
• 页码范围: 88-90,94
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3339字
• 语种: 中文

摘要

微课已经成为高校信息化资源建设和教学模式改革的重点和热点。微课的内容选择与教学设计是决定微课是否能成功的主要因素，如何选择微课教学内容、如何设计体现电路课程特色的微课是值得探讨的课题。本文首先对微课的特点和微课内容的选择进行分析，然后以一堂电路基础课程的微课教学为例，探讨电路基础课程微课的教学设计思路和策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘景夏	解放军理工大学通信工程学院	26	46	4.0	5.0
2	胡冰新	解放军理工大学通信工程学院	31	67	5.0	7.0
3	王娜	解放军理工大学通信工程学院	15	47	4.0	6.0
4	林莹	解放军理工大学通信工程学院	16	27	3.0	4.0
5	李昊	海军指挥学院装备系	2	1	1.0	1.0