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摘要:
"三通两平台"建设是山区基础教育信息化建设的一个重要抓手。我们在实践中通过做好"教学点数字教育资源全覆盖"建设,创新提高教师信息技术应用水平,重视信息技术融合教学常态化工作,重视有效开展教育信息技术评选活动等多个环节,推进了山区教育信息化的纵深发展。
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例谈信息化教学
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信息化教学
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医学摄影
教育信息化
作用
服务
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文献信息
篇名 谈山区教育信息化的纵深发展
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 三通环境建设 教育信息化 纵深发展
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G434
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1 叶建明 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三通环境建设
教育信息化
纵深发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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