高中女生体育课学习兴趣研究

• 作者: 丛伟
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 学生 课程 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 艺术与体育教育
• 页码范围: 197-200
• 页数: 4页
• 字数: 3663字
• 语种: 中文

摘要

作为我国学校教育教学重要组成部分的体育教学，高中阶段是非常重要的时期，上好体育课对身心健康起着举足轻重的作用。因此，怎样才能使体育课充满良好的氛围，上好每一堂体育课，使学生在愉快的体育课堂中体会到体育教学与学习的乐趣，十分必要。高中女生体育课学习兴趣方面的障碍尤为突出，研究高中女生体育课学习兴趣的培养和提高非常重要，也是各级教育主管部门和广大教育工作者开展研究的主题之一。本文采用文献资料法、数理统计法和调查与访问法，围绕着心理因素和身体状态进行了调查与分析，提出了有效培养高中女生体育课学习兴趣的途径与方法。研究结果认为：制约高中女生体育课学习兴趣有多方面的因素；可通过教学内容、教学方法以及教师素质的提高有效转变和改善；从思想教育、改革教学内容、教学方法和学校重视程度等方面入手，可以切实有效的提高高中女生体育课学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛伟		12	15	2.0	3.0