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摘要:
面临"机器换人",中职教育必须积极应对,科学创新,以办学的新思维构建转型的新方略,创造发展的新常态。首先是"机器换人"的时代性问题。我们要以高度的责任感和使命感认真对待"机器换人"连带出来的职教就业难题,科学认识"机器换人"的时代特征:1.行业区域特征。目前的"机器换人"现象仅出现在"东部沿海经济发达地区及整体技术水平较高的产业"中的部分企业,
内容分析
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文献信息
篇名 中职可以有所作为
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 就业难题 区域特征 整体技术水平 企业合作 流水生产 人才培养 中职毕业生 社会经济发展 衔接机制 质量危机
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G710
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴林东 111 51 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
就业难题
区域特征
整体技术水平
企业合作
流水生产
人才培养
中职毕业生
社会经济发展
衔接机制
质量危机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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