邀上作者和编者，邂逅“文本秘妙”——以《孔子游春》为例

• 作者: 张婷婷
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 《孔子游春》 文本 编者 作者 课程意识 语文课堂 老师
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

发现“文本秘妙”应该是我们语文课堂凸显课程意识的第一步，也是最重要的一步。但“文本秘妙”，常常如初春的小草，“草色遥看近却无”，更有不少老师有“只在此山中，云深不知处”的感叹。但如我们邀上“作者”和“编者”，就一定能邂逅“文本秘妙”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷婷		9	3	1.0	1.0