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摘要:
目的:探讨儿科实施医护一体化对护士护理能力的提高作用。方法:选取我院儿科2013年5月~2014年5月间收治的患儿160例,将其随机分为对照组和观察组,分别为80例,对照组采取常规的责任制护理模式,而观察组则采用医护一体化模式,对两组护理评估准确率、护理措施落实率、护理记录准确率、家属对护理指导满意度进行比较。结果:观察组患儿护理评估准确率、护理措施落实率、护理记录准确率、家属对护理指导满意度均比对照组要高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:儿科实施医护一体化对护士护理能力的提高有重要作用,不仅能够有效提护理质量,还在一定程度上降低医患纠纷的发生,提高患者的满意度。
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文献信息
篇名 儿科实施医护一体化对护士护理能力的提高作用
来源期刊 中国医药导刊 学科 医学
关键词 儿科 医护一体化 护士护理能力 提高
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 1066-1067
页数 2页 分类号 R473.72
字数 2309字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 哈尔滨医科大学附属第一医院儿童医院儿科 88 453 12.0 17.0
2 岳俊秋 哈尔滨医科大学附属第一医院儿童医院儿科 14 60 4.0 7.0
3 伊美娜 哈尔滨医科大学附属第一医院儿童医院儿科 7 29 3.0 5.0
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提高
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