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受力分析在高中物理课堂教学中的重要性
受力分析在高中物理课堂教学中的重要性
作者:
张明柱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理课堂教学
受力分析
高中物理
课程教学
物理课程
问题解析
分析能力
解题技能
摘要:
对于高中物理课程中讨论到的各种问题,受力分析往往是各类问题解析时首先需要进行的一项工作.清晰明确的受力分析才能够让学生准确的理清问题的头绪,进而为问题的解答提供良好铺垫.受力分析在高中物理课程教学中占据着非常重要的位置,受力分析过程几乎渗透于课程教学的始终.因此,平时课堂上教师应当不断提升学生的受力分析能力,要透过各种有代表性的问题的讲解来进一步加强学生的解题技能.
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文献信息
篇名
受力分析在高中物理课堂教学中的重要性
来源期刊
理科考试研究:高中版
学科
教育
关键词
物理课堂教学
受力分析
高中物理
课程教学
物理课程
问题解析
分析能力
解题技能
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-53
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张明柱
8
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传播情况
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受力分析
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分析能力
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
理科考试研究
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-219 14-233
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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