CBI理念下大学商务英语拓展课教学模式探究

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: CBI 大学商务英语拓展课 主题模式
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

面对高校广泛开设的大学商务英语拓展课程,注重语言语法的传统教学模式显然已经无法满足＂英语＋商务＂的教学需求。CBI理念下大学商务英语拓展课教学模式的探究,正是根据商务英语拓展课的教学要求进行的一项探索。希望这种探索能够为大学商务英语拓展课寻找到一条适合的教学途径,并尽量满足社会对英语＋商务人才的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽		86	423	12.0	16.0