简单的识写,不简单的教学——评王敏老师的《识字8》

• 作者: 薛法根
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 认读 游戏活动 思维力 化繁为简 中国文化 就这样 学科价值 动物学家 第一学段 形体美
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 43-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22

摘要

<正>汉字的识写在成人看来很简单,而在孩子的眼里并不是一件容易的事。这么多的形近字、同音字、多音字,还有一些笔画繁多的汉字,要在短时间内正确认读与书写,需要相当的专注力、记忆力与思维力。如何让学生识得轻松愉快,写得正确舒畅,考验的是我们的教学智慧。王敏老师的识字教学,将汉字的演变及其背后的识写规律,设计成学生喜闻乐见的汉字故事和游戏活动,化难为易,化繁为简,帮助

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛法根		65	25	3.0	4.0