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摘要:
兴趣是学习最好的老师,浓厚的学习兴趣可以激发学生学习的主动性和积极性,这会让学生全身心地投入到化学课的学习中来.本文着重介绍了六种激发学生兴趣的方法.一是演示实验激趣,二是语言技巧激趣,三是学生操作激趣,四是利用多媒体技术激趣,五是历史故事激趣,六是结合专业知识激趣.
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文献信息
篇名 课堂激趣六法
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 课堂激趣 学习兴趣 学生兴趣 六法 多媒体技术 演示实验 语言技巧 历史故事
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G623.23
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1 任会娟 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂激趣
学习兴趣
学生兴趣
六法
多媒体技术
演示实验
语言技巧
历史故事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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