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大数据时代的高职教育—助力电商发展的视角
大数据时代的高职教育—助力电商发展的视角
作者:
唐慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
高职教育
电商
摘要:
利用信息和数据分析营造自主学习环境,推广学生个性化学习,倡导"以学生为中心"的教学模式,成为了大数据时代高职教育思想变革的趋势.在科技驱动教育的背景下,高职教育也开始步入精细化和科学化的时代.高职院校的电商专业人才培养要适应大数据时代特色,同时特别注重创业能力培养的创业导向.通过精准培养人才、加强师资队伍建设、丰富实训实践形式、着重实践能力提升等方式,推进市场转型,服务于实现"电商换市"的战略.此外,高职院校还应该围绕以电商就业和创业的方向,综合发展相关专业和学科的发展,利用大数据的个性化和实用化教育,加大校企合作,增加各个专业的实操能力,切实助力电商发展.
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文献信息
篇名
大数据时代的高职教育—助力电商发展的视角
来源期刊
劳动保障世界
学科
关键词
大数据
高职教育
电商
年,卷(期)
2015,(24)
所属期刊栏目
现代服务
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
字数
2938字
语种
中文
DOI
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唐慧
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高职教育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
主办单位:
吉林省人力资源和社会保障宣传中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-7243
CN:
22-1354/F
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
19861
总下载数(次)
79
总被引数(次)
16686
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