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摘要:
利用信息和数据分析营造自主学习环境,推广学生个性化学习,倡导"以学生为中心"的教学模式,成为了大数据时代高职教育思想变革的趋势.在科技驱动教育的背景下,高职教育也开始步入精细化和科学化的时代.高职院校的电商专业人才培养要适应大数据时代特色,同时特别注重创业能力培养的创业导向.通过精准培养人才、加强师资队伍建设、丰富实训实践形式、着重实践能力提升等方式,推进市场转型,服务于实现"电商换市"的战略.此外,高职院校还应该围绕以电商就业和创业的方向,综合发展相关专业和学科的发展,利用大数据的个性化和实用化教育,加大校企合作,增加各个专业的实操能力,切实助力电商发展.
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文献信息
篇名 大数据时代的高职教育—助力电商发展的视角
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 大数据 高职教育 电商
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 现代服务
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 2938字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐慧 3 2 1.0 1.0
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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