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摘要:
职高政治课教学要采用新课标教学模式,充分发挥学生的主体作用,优化课堂教学环节,摈弃“重教师主导作用,轻学生主体作用;重知识灌输,轻养成教育;重群体教育,轻个体教育;重课堂教育,轻社会实践;重学校教育,轻社会教育”的陈旧教学模式。根据自己多年的职高政治教学实践,就此问题谈谈自己的看法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职高政治课教学新模式探讨
来源期刊 赤子 学科
关键词 职高政治 教学探讨
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 286-286
页数 1页 分类号
字数 2601字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职高政治
教学探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
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