现代背景下传统唐卡艺术教育模式研究

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 艺术品鉴
• 关键词: 唐卡 传承 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 文艺教学
• 页码范围: 269-270
• 页数: 2页
• 字数: 4794字
• 语种: 中文

摘要

在西藏美术事业的发展、各类研究机制与体制的完善，唐卡艺术传承方式向多元化局面发展的情况下，唐卡艺术工作室应运而生，而唐卡艺术工作室在面临这多元化的局面时能否经受住各方面的考验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静		17	138	5.0	11.0