平面设计教学的多元化尝试——以佳木斯大学美术学院为例

• 作者: 邢晗
• 来源期刊: 艺海
• 关键词: 平面设计 多元化 创造性思维 设计思维
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的进步与时代的发展,平面设计已成为一种国际化的沟通语言和必不可少的视觉信息传播方式.各国的平面设计教学也随着社会需求的不断增加而兴起,新形势、新技术和新材料的出现使得平面设计的形态朝着更为多元的方向发展.本文笔者结合所在教学单位佳木斯大学的教学实践情况,以平面设计教学的多元化尝试为出发点,从创新的思维模式角度来探索新的设计教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢晗	佳木斯大学美术学院	24	14	2.0	3.0