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摘要:
打造“校内教学实训中心”“、校办设计公司”“、校外企业见习基地群”“、校外实习就业基地群”四个实训基地。并依托实训基地的建设,搭建学生由学校步入企业的“阶梯递进式”桥梁。同时,建立学生“出校入企、工学交替”的长效机制,引导学生走向技能成才之路。
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文献信息
篇名 计算机平面设计专业教学实训基地建设研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 计算机平面设计 教学实训基地 人才培养 专业建设 评价模式改革
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 227-227
页数 1页 分类号
字数 2643字 语种 中文
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1 韩长平 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机平面设计
教学实训基地
人才培养
专业建设
评价模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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