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摘要:
"体演文化"教学法是近年来新兴的一种教学方法,在学生外语学习和跨文化交际能力的培养中起到了显著效果。该教学法旨在帮助学习者在母语文化环境中进行第二语言的学习,体验并演练这种语言,从而掌握这种语言。从目前的教学实践中,该教学法就是在"导"和"演"的过程中将语言和文化有机结合,切实培养学生的跨文化交际能力,使学生在理解外国文化的基础上进行语言交际。本文就以译林出版社《牛津英语》为例,试从该教学法的产生、发展及实际应用等多个角度探究其在初中英语教学中的应用。
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文献信息
篇名 浅析"体演文化"教学法在初中英语教学中的应用
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 体演文化 英语学习 初中英语教学
年,卷(期) yygcxsyj_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 H319
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