初中物理学习中的解题障碍及有效措施探析

• 作者: 郭正荣
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 初中物理学习 解题障碍 有效措施
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

在当前的初中物理教学中,虽然有很多学生积极的参与探究过程,但是在探究过程中对自己想要的答案还是一片模糊,随着新课改的到来,大多数的初中学校物理教学都用上了实验教学方式,有了实验器材,但是学生物理水平并没有显著的提高,在实验中通过总结物理规律,但是不能将这些规律良好的运用到实际的问题中导致很多的初中生在实际问题解决中遇到很多障碍.为了解决初中生的这个问题,本文从多方面进行分析,总结解决障碍的有效措施.

作者信息

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1	郭正荣		2	0	0.0	0.0