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摘要:
乒乓球是一项广受群众喜爱的运动,其本身具有对抗性不强、伤害性小等特点,适合不同年龄段的群众参加.近年来,乒乓球作为一项体育运动逐渐被纳入到高校体育教学课程体系中,在促进学生身心健康发展方面发挥了重要的作用.由于乒乓球的技术复杂、多变,所以依靠传统的教师示范加学生反复练习的方法并没有显著的提高乒乓球的教学质量,然而多媒体技术的应用,却在培养学生兴趣、提高教学质量方面体现出明显的优势.对此,本文就主要针对多媒体技术对高校乒乓球教学产生的积极影响进行简单的分析.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体在高校乒乓球教学中的积极影响探讨
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 多媒体 乒乓球 积极影响
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 2623字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周闯 西北大学现代学院 7 1 1.0 1.0
2 李爽 西北大学现代学院 14 70 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
乒乓球
积极影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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