春风化雨 润物无声——渐进培养高一学生用V-t图象学好运动学

• 作者: 徐清 杨春芳
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 运动学问题 高一学生 图象学 渐进培养 匀变速直线运动 风化 广西师范大学 V-T图象
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

人教版高一物理必修1的第一、二章主要讲运动学的概念及匀变速直线运动的规律．经验丰富的老教师们经常告诫学生：只要掌握了v-t图象就可以解决一切运动学问题．而事实上对于新升人高一的学生来说，要理解这里面的深刻含义不是一件容易的事．据广西师范大学的一位硕士生的报告，就“运动图象”这一问题对一所普通高中122名学生调查发现，只有41．5％的学生能够完整的写出5个教材中常见的物理图象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春芳		1	0	0.0	0.0
2	徐清		1	0	0.0	0.0