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用教育智慧点燃学生的写作热情
用教育智慧点燃学生的写作热情
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摘要：
针对初中生写作难的现象,从讲究命题艺术、巧用＂大环境＂、合理虚构故事、采用激励机制等四个方面探讨了写作教学中激发学生写作热情的策略,力求为中学语文老师改进写作教学提供有益的参考和借鉴。
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文献信息
| 篇名 | 用教育智慧点燃学生的写作热情 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：上旬．文学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育智慧 写作热情 策略 | ||
| 年，卷（期） | xdywsxwxyj_2015,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 130-131 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.342 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
现代语文：上旬．文学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-194
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
12640
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