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让早期阅读在家庭起步
让早期阅读在家庭起步
作者:
吴霖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
早期阅读
家庭
对策
摘要:
阅读能够帮助人们获得知识、信息,是终身学习的重要方式.阅读能力是学习能力的基础和灵魂,是早期教育的重要任务之一.本文通过调查、访谈,发现家庭早期阅读存在的问题, 针对这些问题给出相应的对策, 旨在让家庭早期阅读得到推广和深入,从而让孩子养成良好的阅读习惯,终身受益.
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文献信息
篇名
让早期阅读在家庭起步
来源期刊
动漫界
学科
关键词
早期阅读
家庭
对策
年,卷(期)
2015,(36)
所属期刊栏目
教研管理
研究方向
页码范围
78-79
页数
2页
分类号
字数
2916字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴霖
江苏省泰州市实验小学附属幼儿园
4
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
早期阅读
家庭
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
动漫界
主办单位:
江苏新华报业传媒集团有限公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-8438
CN:
32-1756/J
开本:
出版地:
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13085
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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