作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术教学内容多,操作性强。教师想要提高信息技术教学的效率,应该在实际的教学中不断地探究适合信息技术教学的教学模式。文章从六个方面对高中信息技术教学模式进行了实践探究。
推荐文章
高中信息技术学科探究式教学的实践尝试
高中
信息技术学科
探究式教学
高中信息技术课程探究式教学模式研究
信息课程
探究式
教学模式
探讨探究式教学模式在高中信息技术教学中的运用
探究式教学模式
高中
信息技术
高中信息技术自主学习模式的探究
高中信息技术
自主学习
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中信息技术教学模式的实践探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中 信息技术 教学模式 实践 探究
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴敏 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
信息技术
教学模式
实践
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导