作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数字"一"是最基础和最易书写的汉字,留学生很容易记住并将其书写规范。但是,数字"一"在不同场合中却包含了多种意义,又有着极其丰富的文化意蕴。所以,在具体的应用中又会给留学生带来不少的困扰,使他们找不着头绪。文章将从数字"一"的起源、数字"一"的多种意义以及其蕴藏的深厚的文化意蕴进行归纳探索,并结合外国留学生的具体语料进行分析,为对外汉语教学中数字"一"的教学提供参考。
推荐文章
双轴关系与对外汉语教学
对外汉语教学
汉语写作
双轴关系
符号学
语境教学法与对外汉语词汇教学
教学情境
作用
原则
关于对外汉语教学的一些反思与建议
第二语言
习得
目的语
全球"汉语热"背景下对外汉语教学新思考
汉语热
对外汉语教学
新思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数字“一”与对外汉语教学
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 文学
关键词 “一”起源 多种意义 文化意蕴 语料 分析
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-157
页数 4页 分类号 H195
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包宇超 辽宁师范大学文学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (0)
参考文献  (23)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“一”起源
多种意义
文化意蕴
语料
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导