“模块式”教学在湖南高职院校体育教学中的研究

• 作者: 周玮
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 体育
• 关键词: 高职院校体育教学 模块设置原则 模块设置模式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4
• 字数: 1596字
• 语种: 中文

摘要

模块设置的原则主要包括，以学生为主体、整合教师的优势、弘扬学校体育特色、因地制宜与扬长避短的原则。阐述了五种模块设置的模式，即标准模块组合模式、重视基础要求的模式、重视学校特色的模式、多元结构的模式、复式教学的结构模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玮		12	4	1.0	1.0