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转变教师观念,提高体育教学效率
学生主体
自主学习
体育技能
提高物理教学效率新思路——重视课堂笔记
物理教学
课堂笔记
教学效率
转变高中数学教学模式,提高课堂效率
高中数学
课堂效率
数学情境
转变高中数学教学模式,提高课堂效率
高中数学
课堂效率
数学情境
内容分析
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文献信息
篇名 转变物理教学观念提高课堂效率
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号
字数 2658字 语种 中文
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中学生数理化(学习研究)
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chi
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