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摘要:
信息技术为初中语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探究学习、协作学习得以真正实现,极大地激发了学生的学习动机,培养了创新精神和实践能力。
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创新能力
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文献信息
篇名 有效利用信息技术,优化初中语文教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 课程整合 语文教学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 洪伟华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程整合
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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