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摘要:
计算机课程是中职学校网络教学的重要课程内容,对实现资源共享和一体化教学具有重要的意义。本文首先说明了中职计算机网络教学的优势,然后分析了中职计算机网络教学的现状,最后详细阐述了提高中职计算机网络教学的有效性的措施。
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目标
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方法
手段
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计算机网络专业
虚拟教学
VMware
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高中职计算机网络教学的有效性的措施
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 工学
关键词 中职 计算机网络 教学 教材 考核
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 应用研发 -- 教育信息化
研究方向 页码范围 259-259,261
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 1623字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁彪 2 10 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机网络
教学
教材
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
总被引数(次)
37824
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