基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>Q:教育戏剧的原理是什么?A:教育戏剧的原理就是让儿童和少年运用假装扮演的天赋能力,进行有清晰目标的集体探索,建立儿童的感官发展与理解。记住,这个能力原来是天赋的,只是被我们"杀"掉了。华人孩子的表演能力一般比西方的孩子差,人家就觉得是因为天赋能力不够好。我说:错!我们中国孩子从来不比西方孩子差,只是我们喜欢他循规蹈矩——哪有绑着孩子来"超英赶美"的?苹果CEO介绍产品时都是动作很奔放,像我们表演一样,他的广告构思也很戏剧化,这样才有足够的吸引
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 王添强戏剧小访谈
来源期刊 当代教育家 学科 教育
关键词 天赋能力 超英赶美 表演能力 生下来 给你 大灰狼 语言能力 这个世界 逻辑能力 音乐能力
年,卷(期) ddjyj_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
天赋能力
超英赶美
表演能力
生下来
给你
大灰狼
语言能力
这个世界
逻辑能力
音乐能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
论文1v1指导