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摘要:
舞蹈中的示范教学符合学生的认知和记忆规律,传递舞蹈的情感,体现了舞蹈形象的塑造.具体应用方法是将整体示范与细节分解结合;加强正确与错误动作的示范对比;讲解和示范交替进行;注意随时讲评学生的动作.
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文献信息
篇名 舞蹈训练中示范教学的应用分析
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 舞蹈训练 示范教学 应用 必要性 方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗玲 四川文理学院音乐与演艺学院 18 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈训练
示范教学
应用
必要性
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
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