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摘要:
超级画板是科学技术不断发展的产物,是为我国量身定做的数学教育数字软件。在初中几何数学教学中合理运用超级画板能够增加课堂教学的趣味性,同时将抽象的教学变得形象,达到提高课堂教学质量的目的。因此,教师需要进一步思考如何在初中几何教学中合理应用超级画板,以此推动初中数学教学的发展。
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"几何画板"在初中数学教学中的运用
几何画板
初中数学
数学教学
运用
初中数学教学中几何画板的教学探微
初中数学
课堂教学
几何画板
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文献信息
篇名 超级画板与初中几何教学深度融合的思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 超级画板 初中几何教学 应用
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G434
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1 魏凌雪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
超级画板
初中几何教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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