趣味启蒙初中化学学习

• 作者: 赵泠弦
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 化学之美 学习兴趣 实验 情境 艺术课堂
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

发现并利用化学之美,来打造艺术课堂,是激发学生学习兴趣、点燃学习激情的契机.用化学外在美吸引学生眼球,用化学内在美捕获学生心灵,让学生感受到化学的实用性,从心底爱上化学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵泠弦		2	0	0.0	0.0