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摘要:
在我们的教育教学中,爱是永恒的主题,任何脱离了爱的轨道的教育都是不完整的教育,那如何让“爱”铺满我们的教育之路呢?笔者从三类学生与常规教育活动的特点出发,逐一分析。
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文献信息
篇名 让“爱”铺满教育之路
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 教育 学生分析 方法
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号
字数 2323字 语种 中文
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1 冒霞 4 1 1.0 1.0
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教育
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方法
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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