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摘要:
现如今,中学生数学学习的效率有待提高,作为数学老师有责任、有义务去想方设法去提高学生的学习效率,经过教学实践发现激励手段有助于提高数学学习效率。本文旨在分析研究如何运用激励手段提高中学生数学学习效率。
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如何运用激励手段提高学生的数学学习效率
激励手段
中学生
数学学习效率
如何利用激励手法提高学生的数学学习效率
激励手法
学生
数学学习
效率
浅谈如何提高中学生写作能力
中学生
写作能力
提高策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何运用激励手段提高中学生数学学习效率
来源期刊 高考 学科
关键词 激励手段 提高 中学生 数学 效率
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
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1 刘夔 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激励手段
提高
中学生
数学
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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