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摘要:
情感教育强调要在教学中融合学生和教师的情感,它是提高中学生思想政治课实效的有效方法.我国现阶段情感教育的实施仍然存在许多问题,如教育观念落后、教师忽视教学情境的创设、教师自身情感素养不高等.因此寻找实施情感教育的有效方法是极为迫切的,要从帮助人们树立情感教育意识、提高教师的综合素质、建立良好的沟通机制等各方面加以改进.
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浅谈中学思想政治课中情感教育的实施
情感因素
以情育情
以情启智
思想政治课教育载体的价值维度
思想政治课
教育载体
论高中思想政治课育人价值维度
高中思想政治
育人价值
新课程理念
情感教育在思想政治课教学中的实践意义
情感教育
思想政治课
实践意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论中学思想政治课中情感教育的价值及其实现
来源期刊 科学导报 学科
关键词 情感教育 中学思想政治课 价值
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 286
页数 1页 分类号
字数 2267字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佩 8 44 3.0 6.0
2 胡爽 3 1 1.0 1.0
3 张海庆 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
中学思想政治课
价值
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
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