非会计专业基础会计教学策略探究

• 作者: 刘艳玲
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 非会计专业 基础会计 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

高职非会计专业的基础会计教学，应从让学生了解会计知识并为未来的工作而服务为出发点，对于高职非会计专业学生而言，其不仅要理解和掌握本专业的知识技能，同时还要了解会计与本专业存在的联系，以便在今后的工作中对会计知识有所了解。从高职非会计专业生学习基础会计课程的现状入手，进一步提出高职院校非会计专业基础会计教学的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳玲		2	4	1.0	2.0