初中数学的生活化与创新化探讨

• 作者: 胡薇薇
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 自主创新能力 数学教师 生活化 初中 化探 教学理论 数学课堂 学习积极性
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

生活处处有数学，数学也来源于生活。数学与生活息息相关，有着密不可分的联系。在初中数学的教学课堂中，作为一名数学教师不仅仅需要具备一定的教学经验与教学理论，更需要将数学融入到生活中去，使得数学变得更加生活化，充分调动起学生的学习积极性，从而能够培养学生的数学思维，使得整个数学课堂能够更加具有活力，从而学生能够培养一定的思维，具有自主创新能力，提高教学质量。

作者信息

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1	胡薇薇		7	0	0.0	0.0