审视基于智能开发的人格化教学

• 作者: 朱江 陆璐 陈亮
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 人格化教学 学生 创新品质
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 13,15
• 页数: 2页
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

院校教育就要以开发人的智能、培养其创新意识,使其真正成为具有自我发展能力的人奠定基础作为自己的目标.论文针对人的道德规范、创新品质和自我发展能力提出的要求,就如何进行以人的发展为本的人格化教学谈了一些粗浅见解和认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱江		13	4	1.0	1.0
2	陆璐		4	32	1.0	4.0
3	陈亮		3	1	1.0	1.0