《医学细胞生物学》中细胞骨架教学的体会与思考

• 作者: 刘欣 杨乐
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 细胞骨架 医学细胞生物学 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 学术观点
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2642字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.09.032

摘要

《医学细胞生物学》是首都医科大学学生的必修专业基础课程，其中“细胞骨架”这一章占有着特殊和重要的地位。笔者在几年的教学实践中通过不断的探索和尝试，对于本章的教学总结出一些经验和体会，旨在为相关教育工作者提供教学参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘欣	首都医科大学基础医学院细胞生物学系	93	538	12.0	18.0
2	杨乐	首都医科大学基础医学院细胞生物学系	7	8	2.0	2.0