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摘要:
“爱”,不仅是教育的一切,更是教育成功的保证。马斯洛关于人的需要的学说告诉我们:每个人都有被人爱和受人尊重的愿望。如果我们能让每个学生在爱的阳光中成长,学生的潜能就会被激发,奇迹就会出现。爱的力量则是无穷的。爱,是搭起师生情感交流的桥梁!在班主任工作中,我深深地体会到了爱是打开心扉的钥匙,是搭起师生情感交流的桥梁。
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文献信息
篇名 让“爱”架起师生情感交流的桥梁
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 班主任 师生 情感交流
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号
字数 2471字 语种 中文
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