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青少年双相障碍Ⅱ型和单相抑郁的认知功能比较研究
青少年双相障碍Ⅱ型和单相抑郁的认知功能比较研究
作者:
姜义彬
曹敏敏
汤义平
王筱芳
蔡志杰
许学明
陆强
陈倩倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双相障碍Ⅱ型
单相抑郁症
认知功能
持续性注意
执行功能
摘要:
目的:比较青少年双相障碍Ⅱ型和单相抑郁症之间认知功能的差异。方法对54例青少年双相障碍Ⅱ型和83例青少年单相抑郁症患者在抑郁发作时作认知功能测验,包括:中国韦氏成人智力量表(WAIS- RC)、连线测验(TMT)、持续操作测验(CPT)、韦氏记忆量表(WMS- RC)、词语流畅性测验(VF)、威斯康星卡片分类测验-改良版(WCST),并与50例健康对照组比较。经过6周治疗后,对抑郁症状缓解(HAMD≤7分)患者重复上述认知功能测验。结果入组时双相障碍Ⅱ型和单相抑郁两组在认知功能方面广泛受损,表现为TMT- A、WAIS- RC数字符号、CPT、WAIS- RC数字广-倒背、WAIS- RC视觉再生、VF、WCST和TMT- B项目上与健康人群相比明显成绩差,差异均有统计学意义(均P<0.01),但双相障碍Ⅱ型和单相抑郁两组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。治疗6周后,对两组临床痊愈的患者重复测验,发现两者在WAIS- RC数字符号和WAIS- RC视觉再生方面存在持续性损伤,与健康对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。双相障碍Ⅱ型患者在CPT项目上存在损伤,与健康对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。而单相抑郁症患者表现为VF和TMT- B项目上存在损伤,与健康对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论双相障碍Ⅱ型和单相抑郁在抑郁状态时,认知功能广泛受损,两者比较无统计学差异。在抑郁症状缓解后,双相障碍Ⅱ型表现为持续性注意功能障碍,而单相抑郁表现为执行功能障碍。
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文献信息
篇名
青少年双相障碍Ⅱ型和单相抑郁的认知功能比较研究
来源期刊
浙江医学
学科
关键词
双相障碍Ⅱ型
单相抑郁症
认知功能
持续性注意
执行功能
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
指南解读
研究方向
页码范围
1061-1064,1067
页数
5页
分类号
字数
4370字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汤义平
31700台州市第二人民医院心身科
1
2
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1.0
2
陈倩倩
31700台州市第二人民医院心身科
1
2
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3
陆强
31700台州市第二人民医院心身科
1
2
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姜义彬
31700台州市第二人民医院心身科
1
2
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许学明
31700台州市第二人民医院心身科
1
2
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曹敏敏
31700台州市第二人民医院心身科
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蔡志杰
31700台州市第二人民医院心身科
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引证文献(1)
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单相抑郁症
认知功能
持续性注意
执行功能
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浙江医学
主办单位:
浙江省医学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-2785
CN:
33-1109/R
开本:
大16开
出版地:
浙江省杭州市武林广场浙江省科协大楼十一楼
邮发代号:
32-9
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
14571
总下载数(次)
5
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