新课改视阈下初中语文阅读课的教学分析

• 作者: 周官华
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中语文 阅读课教学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G63.10
• 字数: 2334字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了现阶段新课改下语文阅读教学现状及新课改下语文阅读教学改革的意义,同时分析了新课改下语文阅读教学改革的策略,以期为初中语文教师与学生提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周官华		3	1	1.0	1.0