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摘要:
以基于复杂系统的各元素状态改变存在次序制约的情景案例和抽象系统中整体思维应用案例,探索基于系统分析法的动量守恒情景。
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文献信息
篇名 基于系统分析法的动量守恒情景研究
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 系统分析法 动量守恒 整体思想
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学创新 -- 理科园地
研究方向 页码范围 121-121,123
页数 2页 分类号
字数 2103字 语种 中文
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1 龚承康 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
系统分析法
动量守恒
整体思想
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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