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摘要:
“卓越工程师教育培养计划”的实施离不开一支满足工程技术人才培养要求的高水平专兼职教师队伍。本文在分析卓越工程师培养对机械工程专业教师要求的基础上,提出了如下三点措施:(1)提升以工程教育为导向的教学能力;(2)完善现有的教师聘任、考核与评价体系;(3)加强兼职教师队伍建设。
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内容分析
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文献信息
篇名 “卓越计划”背景下机械工程专业教师队伍的建设研究
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 卓越工程师 教师队伍建设 机械工程
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G645.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭津津 78 617 13.0 21.0
2 张莎 10 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师
教师队伍建设
机械工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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