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浅析妙趣横生的语文课
语文
氛围
妙趣横生
逆向思维,妙趣横生
逆向思维
命题
选材
叙写
作文
探寻“妙趣横生”的作文教学
作文教学
现状
妙趣横生
写作舞台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语法教学也可以变得妙趣横生
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 小学高年级 动词教学 深入浅出
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏冬梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
动词教学
深入浅出
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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