以病例为引导的培训法在透析室护士规范化培训中的成效

• 作者: 李智慧
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: CBS培训 LBL培训 透析室 规范化培训
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 管理教参
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 字数: 2474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2015.12.083

摘要

目的 研究以病例为引导的培训法在透析室护士规范化培训中的成效.方法 选定透析1室10名和透析2室10名护士作为研究对象,选择抽签的方式决定透析1室护士作为CBS培训班,透析2室护士作为LBL培训班.对比分析CBS培训与LBL培训的差异.结果 通过采用不同培训模式对透析室护士成绩进行考核,CBS培训班理论与技能考核成绩明显优于LBL培训班.结论 CBS培训法应用于护士规范化培训中,取得了良好的效果,在培养护士综合能力及素质方面成效显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李智慧	辽宁省沈阳市第九人民医院血液透析科	2	8	1.0	2.0