在网页设计与制作教学中激发中职生的创造潜能

• 作者: 陶静亚
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网页设计 网页制作 信息获取 自主权
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1690字
• 语种: 中文

摘要

网页设计与制作课程具有很强的实践性,用正确的教学方法,引导学生在实践中创新,有利于其专业素养的全面提升.立足于中职网页设计与制作教学现状,主要分析了如何在教学过程中激发学生的创造潜能这一问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶静亚		1	1	1.0	1.0